DEURES DE PASQUA

Els nins de quart A i B han de fer dues feines:

1. Fer en el quadern de català, l'esborrany de la notícia que varen començar a classe.

2. Llegir la rondalla que els correspon:

• Quart A "L'Amor de les Tres Taronges"
• Quart B "La barseta sense tapadora"

A continuació han de fer el següent treball en format word i enviar-ho al mail de biblioteca tenint cura sempre de la presentació, estructura, caligrafia, ortografia i comprensió de l'escrit:

• Fitxa del llibre:  Títol, autor, editorial i il·lustrador.
• Resum (aproximadament 20 linées)
• Biografia de l'autor (amb imatge)
• i Cercar  aproximadament deu paraules que no entenguin de la lectura.

RECORDEM: Que no serveix de res fer una feina si nosaltres mateixos no l'entenem per exemple copiar parts d'un diccionari i seguir sense entendre la paraula no compleix la funció inicial com tampoc serveix copiar part de la biografia d'un autor i no ser capaç de dir-ne res.

A més racomanam que, sempre que sigui possible, facin un petit repàs de la feina que han fet fins al moment, en especial dels escrits, la comprensió lectora i els problemes matemàtics.

DEURES 4T A

Per demà els nins i nines de quart A han de fer:
Quatre pàgines del vuit i mig número 10.
Llegir el capítol "cáscaras" de llibre de castellà "El misterio de los Grumos" per explicar-lo a classe.

Biblioteca "Estructura de la noticia"

Avui a la classe de biblioteca hem treballat l'estructura de la notícia. Alguns nins i nines hem inventat un titular amb la seva notícia corresponent.

L'estructura de la notícia és aquesta:

                               TITULAR        

                                                            FOTO

                                                       Entrada

                                                       Cos

A més, hem aprés que la notícia ha de respondre a les següents preguntes:

Quan?

Qui?

Què?

On?

Perquè?

i Com?

Aquí teniu una pàgina web on s'explica cada part amb deteniment.

http://blocs.xtec.cat/elteuespai/els-mitjans-de-comunicacio/la-noticia-definicio-i-estrucura/

A continuació hem fet una notícia individualment al nostre quadern de català.

Deures quart A

Acabar vuit i mig.
Llegir capítols "La casa de la muerte"i "la laguna invisible" del llibre de castellà i els capítols 9 i 10 del de català.

EL MÁGICO MUNDO DE LOS PERIÓDICOS

-->
-->

Avui a biblioteca mos han contat el conte “El mágico munco de los periódicos” i hem aprés moltes coses. Aquí teniu un enllaç a BADITECA per veure el llibre:

http://issuu.com/badies/docs/els_diaris_2

Hem aprés dos tipus d'escrits que apareixen als diaris:

Les notícies: que poden contar coses positives o negatives.

Tenen un títol.

Foto.

Primera entrada, que serveix per resumir la notícia.

Cos de la notícia.

Les entrevistes: Hi ha les preguntes que se li fan a una persona famosa o que ha fet una cosa important i les respostes que dona aquesta persona.

A continuació hem cercat notícies i entrevistes a diferents diaris.

DEURES:

Fer una entrevista a un membre de la nostra familia.
El títol de l'estrevista és una de les respostes que mos doni.
Recordem que hem de fer les preguntes d'un color i les respostes d'un altre.
A més, la setmana que ve hauran de dur un diari de casa.

Preguntes que poden entrar a medi (hort i mediterrània)

-->

Entre aquestes preguntes es triaran aquelles que entraran a l’examen, totes les hem treballat al llarg d’aquest trimestre i les tornarem a treballar a la classe.

LA MEDITERRÀNIA

1. Per què les llengües mediterrànies s’assemblen tant en ocasions?
   
2. què nomia abans la mar mediterrània?
   
3. Anomena quatre països mediterranis?
   
4. Digues com a mínim una cosa que hagis aprés de cada país treballat a les jornades? (Itàlia, Marroc, Turquia i Grècia)
   
5. Pinta aquests països al mapa? (Espanya, Itàlia i França). Pinta'n més si en saps i escriu el nom.
   
6. Quines coses tenen en comú les festes i la gastronomia mediterrània?
   
7. Xerra dels alfabets llatí, grec, turc i marroquí.
   
8. Explica el que hagis aprés de la teva feina d’investigació.
   

HORT

1. Per què és necessari afluixar la terra? Quines eines podem emprar?
   
2. Per què no es convenient plantar el mateix tipus de llavor dos anys seguits?
   
3. què necessita una planta per créixer bé?
   
4. Explica com es planten: les faves, les lletugues i les patates.
   
5. Quin tipus de planta és la patata? Explica-ho i posa un altre exemple d’aquest tipus.
   
6. Per què es planten flors a l’hort?
   
7. Quina funció tenen les abelles?
   
8. Com es troben ara les faves que vareu sembrar?
   
9. Com es rega s’hort? D’on prové aquest sistema de reg? Quin sistema s’usa més avui en dia?
   

DEURES QUART A

Els nins i nines de quart A han de fer les pàgines 130 i 131 de matemàtiques. A més han de començar a preparar els següents examens:
Dimecres 13 "Medi" del projecte, hort i mediterrània (mirau el blog) si heu fet les feines i heu participat i escoltat a classe teniu el 90% fet.
Divendres 15 "Català" temes 7 i 8.